短文改错技巧(专四改错题技巧)
资讯
2023-11-23
43
1. 短文改错技巧,专四改错题技巧?
一、先通读全文。认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系,对文章进行逐字逐句的分析,检查句子的结构是否完整,语气是否连贯等等。
二、综合运用所学语言知识,根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:
1. 名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2. 动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。
3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。
4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。
5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
2. 为什么英语改错看不出来?
英语改错看不出来可能有几个原因。
首先,人们可能没有足够的语言技能来辨别语法和拼写错误。
其次,人们可能没有仔细阅读,并且只是快速扫描文本。
第三,人们可能没有足够的知识背景来理解文章中的专业术语或文化背景。
最后,即使人们注意到了错误,他们也可能认为这只是一个小错误,不值得过多关注。因此,要避免这些问题,我们需要提高语言技能,仔细阅读和理解文章,扩展我们的知识背景,并对语法和拼写错误保持高度警惕。
3. 2020高考英语短文改错格式?
改错格式是固定的:
有八个是画横线改错的
还有一增、一减
一共十个错误
4. 尤其是完型填空和短文改错?
集中看100篇完型填空题,100篇改错题,甚至直接看答案,看十次八次,能考的错误类型,陷阱,常考的单词,词形,时态,介词,搭配,等等的知道了,必然突飞猛进,至少答对,70%。但是你说的话,有点矛盾,如果英语不是差到家,也不看基本不得分,以前得房率50-60%应该有。反正这种方法学习提高效率第一高。
5. 高中英语短文改错怎么做?
短文改错是英语考试中的重要题型,很多同学在做这类题目始终得不到要领,那么这一类题型到底要怎么做呢?
其实短文改错主要错误点有这几种,掌握了这些就可以解决它了。
一、名词方面错误
名词方面错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误,名词所有格中“s”的误置等。例如:
二、动词方面的错误
动词错误在短文改错中占比最大,主要涉及动词的时态、语态错误,易混动词的用法错误以及动词的句型搭配错误等。例如:
三、形容词、副词方面的错误
主要指误用形容词修饰形容词,修饰动词,误用副词修饰名词,特别注意根据上下文该用比较级而未用的“暗中比较”。例如:
四、连词方面的错误
短文改错中出现连词就是要判断连词用的是否正确,是否符合句子意思,是否符合逻辑关系等等。例如:
五、代词方面的错误
这类错误主要包括形容词性物主代词与名词性物主代词的误用,关系代词,连接代词的误用,主格与宾格的误用等。例如:
六、介词方面的错误
这类错误多指漏掉介词、多用介词或介词与其他词语搭配错误等。例如:
七、冠词方面的错误
主要指单数可数名词前面缺少冠词或不该用的时候多加了冠词。例如:
八、时态、语法方面的错误
主要是分为现在时态与过去时态、主动语态与被动语态的误用。做题的时候,注意把握文中动词时态的呼应规律。例如:
九、主谓一致方面的错误
这类错误主要指主语是第三人称单数时,谓语动词形式的错误。因此在做题的时候,要注意谓语动词的形式,要和句子主语在人称和数上保持一致。例如:
6. 2020全国三卷短文改错解析?
2020年全国卷3短文改错解析
第一处: concerning → concerned 考查-ed/-ing 形容词的误用。句意:我妈妈真的很关心我们家每个人的健康。 be concerned with 关心。
第二处: families → family 考查名词单复数误用。这里指“我们的这个家庭”,应用名词单数形式。
第三处: surely → sure 考查形容词和副词误用。 make sure 是固定短语,意为“确保”。
第四处:去掉and 考査并列连词的多余。分析句子结构可知,本句是简单句。In order to make sure all of us are in good health, she makes specific plans for us. 为了确保我们大家身体健康,她为我们制定了具体的计划。其中In order to make sure all of us are in good health是动词不定式短语作目的状语,和后面的句子不是并列句,因此不能加并列连词and。
第五处:the→ a 考查冠词误用。句意:例如,每天早上,我爸爸要喝一碗鸡蛋汤,而我要吃一个苹果。这里表示泛指“一碗”,因此,用不定冠词a。
第六处:had→ have 考查动词时态误用。从上下文知,本文谈论的是现在经常发生的事情,应用一般现在时态。
第七处:第一个don't→ doesn't考查主谓一致错误。My dad是第三人称单数名词作主语,其后的谓语动词应用第三人称单数形式doesn't。
第八处:eat之前加to 考查动词不定式误用。I tell my mom that if we're forced to eat things, we may become ill. 我告诉我妈妈,如果我们被迫吃东西,我们可能会生病。force sb to do sth 强迫某人做某事,被动语态为:sb be forced to do sth 某人被迫做某事。
第九处:he→ she 考查代词指代错误。这里说的是“妈妈”坚持要我们吃健康的食物,应用代词she。
第十处:what→that 考查定语从句引导词的误用。Understanding her good intentions, I eat all the food that is provided by Mom with appreciation. 我理解她的好意,心怀感激之情,吃妈妈提供的所有食物。分析句子结构可知, that is provided by Mom是定语从句。其中先行词food指物,且有all修饰,在定语从句中做主语,要用关系代词that引导定语从句。
7. 高中英语短文改错的答题技巧?
1. 熟悉英语语法知识,掌握常见的语法错误,如主谓不一致、时态错误、冠词错误等。
2. 仔细阅读文章,理解文章的大意和语境,尤其是句子的上下文关系。
3. 分析每个句子中错误出现的位置,判断错误类型,并根据语法规则进行修改。
4. 注意单词的拼写和用法,特别是易混淆的词汇,如there和their、its和it's等。
5. 注意标点符号的使用,特别是逗号、句号、冒号和分号等,确保句子表达清晰。
6. 检查修改后的句子是否符合语法规则和语境,确保修改后的句子仍然能够表达原意。
7. 注意时间限制,尽量避免漏题或错题,可以根据题目数量和时间合理分配时间。
通过以上技巧,可以有效提高短文改错的答题技巧和正确率。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!
1. 短文改错技巧,专四改错题技巧?
一、先通读全文。认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系,对文章进行逐字逐句的分析,检查句子的结构是否完整,语气是否连贯等等。
二、综合运用所学语言知识,根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:
1. 名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2. 动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。
3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。
4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。
5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
2. 为什么英语改错看不出来?
英语改错看不出来可能有几个原因。
首先,人们可能没有足够的语言技能来辨别语法和拼写错误。
其次,人们可能没有仔细阅读,并且只是快速扫描文本。
第三,人们可能没有足够的知识背景来理解文章中的专业术语或文化背景。
最后,即使人们注意到了错误,他们也可能认为这只是一个小错误,不值得过多关注。因此,要避免这些问题,我们需要提高语言技能,仔细阅读和理解文章,扩展我们的知识背景,并对语法和拼写错误保持高度警惕。
3. 2020高考英语短文改错格式?
改错格式是固定的:
有八个是画横线改错的
还有一增、一减
一共十个错误
4. 尤其是完型填空和短文改错?
集中看100篇完型填空题,100篇改错题,甚至直接看答案,看十次八次,能考的错误类型,陷阱,常考的单词,词形,时态,介词,搭配,等等的知道了,必然突飞猛进,至少答对,70%。但是你说的话,有点矛盾,如果英语不是差到家,也不看基本不得分,以前得房率50-60%应该有。反正这种方法学习提高效率第一高。
5. 高中英语短文改错怎么做?
短文改错是英语考试中的重要题型,很多同学在做这类题目始终得不到要领,那么这一类题型到底要怎么做呢?
其实短文改错主要错误点有这几种,掌握了这些就可以解决它了。
一、名词方面错误
名词方面错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误,名词所有格中“s”的误置等。例如:
二、动词方面的错误
动词错误在短文改错中占比最大,主要涉及动词的时态、语态错误,易混动词的用法错误以及动词的句型搭配错误等。例如:
三、形容词、副词方面的错误
主要指误用形容词修饰形容词,修饰动词,误用副词修饰名词,特别注意根据上下文该用比较级而未用的“暗中比较”。例如:
四、连词方面的错误
短文改错中出现连词就是要判断连词用的是否正确,是否符合句子意思,是否符合逻辑关系等等。例如:
五、代词方面的错误
这类错误主要包括形容词性物主代词与名词性物主代词的误用,关系代词,连接代词的误用,主格与宾格的误用等。例如:
六、介词方面的错误
这类错误多指漏掉介词、多用介词或介词与其他词语搭配错误等。例如:
七、冠词方面的错误
主要指单数可数名词前面缺少冠词或不该用的时候多加了冠词。例如:
八、时态、语法方面的错误
主要是分为现在时态与过去时态、主动语态与被动语态的误用。做题的时候,注意把握文中动词时态的呼应规律。例如:
九、主谓一致方面的错误
这类错误主要指主语是第三人称单数时,谓语动词形式的错误。因此在做题的时候,要注意谓语动词的形式,要和句子主语在人称和数上保持一致。例如:
6. 2020全国三卷短文改错解析?
2020年全国卷3短文改错解析
第一处: concerning → concerned 考查-ed/-ing 形容词的误用。句意:我妈妈真的很关心我们家每个人的健康。 be concerned with 关心。
第二处: families → family 考查名词单复数误用。这里指“我们的这个家庭”,应用名词单数形式。
第三处: surely → sure 考查形容词和副词误用。 make sure 是固定短语,意为“确保”。
第四处:去掉and 考査并列连词的多余。分析句子结构可知,本句是简单句。In order to make sure all of us are in good health, she makes specific plans for us. 为了确保我们大家身体健康,她为我们制定了具体的计划。其中In order to make sure all of us are in good health是动词不定式短语作目的状语,和后面的句子不是并列句,因此不能加并列连词and。
第五处:the→ a 考查冠词误用。句意:例如,每天早上,我爸爸要喝一碗鸡蛋汤,而我要吃一个苹果。这里表示泛指“一碗”,因此,用不定冠词a。
第六处:had→ have 考查动词时态误用。从上下文知,本文谈论的是现在经常发生的事情,应用一般现在时态。
第七处:第一个don't→ doesn't考查主谓一致错误。My dad是第三人称单数名词作主语,其后的谓语动词应用第三人称单数形式doesn't。
第八处:eat之前加to 考查动词不定式误用。I tell my mom that if we're forced to eat things, we may become ill. 我告诉我妈妈,如果我们被迫吃东西,我们可能会生病。force sb to do sth 强迫某人做某事,被动语态为:sb be forced to do sth 某人被迫做某事。
第九处:he→ she 考查代词指代错误。这里说的是“妈妈”坚持要我们吃健康的食物,应用代词she。
第十处:what→that 考查定语从句引导词的误用。Understanding her good intentions, I eat all the food that is provided by Mom with appreciation. 我理解她的好意,心怀感激之情,吃妈妈提供的所有食物。分析句子结构可知, that is provided by Mom是定语从句。其中先行词food指物,且有all修饰,在定语从句中做主语,要用关系代词that引导定语从句。
7. 高中英语短文改错的答题技巧?
1. 熟悉英语语法知识,掌握常见的语法错误,如主谓不一致、时态错误、冠词错误等。
2. 仔细阅读文章,理解文章的大意和语境,尤其是句子的上下文关系。
3. 分析每个句子中错误出现的位置,判断错误类型,并根据语法规则进行修改。
4. 注意单词的拼写和用法,特别是易混淆的词汇,如there和their、its和it's等。
5. 注意标点符号的使用,特别是逗号、句号、冒号和分号等,确保句子表达清晰。
6. 检查修改后的句子是否符合语法规则和语境,确保修改后的句子仍然能够表达原意。
7. 注意时间限制,尽量避免漏题或错题,可以根据题目数量和时间合理分配时间。
通过以上技巧,可以有效提高短文改错的答题技巧和正确率。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!